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当前，人工智能的高度发展带来了青少年的认知、情感、教育、代际价值认同等诸多风险。具体表现为：社媒APP通过算法精准设计加剧青少年沉迷成瘾；当前人工智能生成内容存在从个别伪造演变为系统性认知环境污染问题，恐导致青少年认知扭曲；人工智能大规模进入情感交互领域，导致青少年情感依附规模化；人工智能快速迭代带来教育价值空心化；算法推送形成“信息茧房”，潜移默化影响青少年历史认知与文化认同。
因此，全国政协委员、致公党湖南省委会副主委，湖南师范大学副校长谢资清建议，要强化认知环境净化与价值引领，建立人工智能生成内容管控体系与合规清单；要推进青少年保护体系重构，提升人工智能使用监测干预与价值培育能力；要打通教育引领与价值传承协同通道，破解教育价值空心化困境。（光明网微光工作室出品 记者王恩慧 逯成业）
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