【“护苗学堂”系列回访报道】

　　“护苗学堂”的舞蹈教室里，孩子们在舞蹈老师高美芸的带领下，伴随着欢快的音乐舒展着舞姿，跳起《少年有志》，冬日暖阳透过玻璃窗洒在这些留守孩子们的笑脸上。教室虽小，但是孩子们可爱的舞姿舞出了自信与幸福。

　　2026年全国两会前夕，全国政协委员、哈尼族非遗传承人杨钰尼与光明网记者再次走进革命老区福建省永安市罗坊乡的“护苗学堂”调研，并为这里的留守孩子们带来国家级非物质文化遗产代表性项目乐作舞的美育教学。孩子们听说杨钰尼老师再次来到这里，下了课换上漂亮的舞蹈服，跑到舞蹈教室向她展示新学的舞蹈。

杨钰尼委员教孩子们哈尼族跳乐作舞。董腾飞/摄

　　在调研中，杨钰尼委员发现一年来“护苗学堂”发生了很大变化。孩子们不仅拥有专业的舞蹈教室等各类硬件设施，还配备了专职舞蹈教师。让杨钰尼印象最深刻的是，相比一年前见面时低头不语的样子，孩子们现在展现出的自信、大方的精神面貌，深深地感染着她。表演完，罗莉雅跑过来兴奋地告诉她，前不久舞蹈队还带着这个作品参加了学校的新年演出。杨钰尼和孩子们轻轻击掌，为他们的成长进步点了个大大赞。

高美芸带领孩子们表演舞蹈《少年有志》。王恩慧/摄

　　罗坊乡是高美芸的家乡，半年前她在光明网的报道中了解这里组建了课后的“护苗学堂”。报道中，杨钰尼委员从云南来到罗坊给孩子们上美育课程。从小在山村长大的她，深知美育对于孩子们成长的重要性。于是，拥有舞蹈特长的高美芸通过2025年福建省大学生志愿服务乡村振兴计划，从城市回到乡村，在罗坊乡进行为期2年的志愿服务，将自己的专业所学奉献给乡村教育事业。

　　高美芸作为“护苗学堂”的专职管理人员，每天晚上帮助这些留守儿童辅导作业，进行安全管理，陪伴他们成长，同时担任罗坊中心小学的舞蹈老师，精心设计每一堂舞蹈课程，将艺术教育的种子播撒在乡村的这片沃土上，也根植在孩子们心中。高美芸告诉记者，短短半年里孩子们从不敢抬头到现在自信满满，这些惊喜治愈了她在城里生活时的焦虑，让她扎根在这里的每一天都感到非常充实，也坚定了她在这里“护苗”成长的决心。

舞蹈课上，高美芸与学生们互动。董腾飞/摄

　　据了解，2025年福建省大学生志愿服务乡村振兴计划由共青团福建省委、中共福建省委组织部、福建省教育厅、福建省财政厅、福建省人力资源和社会保障厅、福建省农业农村厅（福建省乡村振兴局）联合实施。通过光明网的报道，在政策支持下高美芸积极扎根基层热土，将个人成长融入祖国发展大局，为乡村教育事业注入青春力量。

孩子们在学校新年演出中表演舞蹈。罗坊中心小学供图

　　罗坊中心小学是当地唯一一所小学，目前在校学生64人。当地大量青壮年外出务工，孩子们大多数由老人照护。针对留守儿童和基层群众的现实需求，罗坊乡人民政府开办“护苗学堂”，由青年党员、干部为孩子们提供课后志愿服务，受到乡亲们的欢迎。

　　光明网挖掘报道“护苗学堂”在解决留守儿童和基层群众现实需求的做法，连续两年成为代表、委员履职的鲜活案例，引发社会关注。2025年全国两会期间，杨钰尼委员多次在“委员通道”、小组讨论、媒体采访中讲述“护苗学堂”的故事，“护苗学堂”得到广泛的社会力量支持。

　　过去一年，留守孩子们不但有了专门的舞蹈教室和老师，各大高校机构也与当地建立起常态化教育帮扶。截至2025年底，已有20多所高校的百余名志愿者通过线上线下的方式，为当地的孩子们带来航天科普、美育启蒙等课程，让优质教育资源跨越千山万水直达山区课堂，服务乡村教育。

　　乡村教育是杨钰尼委员履职的重要工作，她多次和光明网记者一起深入“护苗学堂”调研，见证着“护苗学堂”的变化。在她看来，在主流媒体系统性变革背景下，光明网从报道者转变为乡村教育的建设者、基层治理参与者、新闻舆论的监督者，推动形成多元协同参与的 “护苗”共同体，对于促进乡村教育提质培优起到显著作用。（出品：光明网微光工作室 记者：王恩慧 董腾飞）